IZVAJANJE AKTIVNOSTI ZA ZAPRTE OSEBE V OKVIRU PROJEKTA »RAZVOJ KOMPETENC ZAPRTIH OSEB« ZA ZAVOD ZA PRESTAJANJE KAZNI ZAPORA DOB PRI MIRNI (Z ODPRTIM ODDELKOM SLOVENSKA VAS IN ODPRTIM ODDELKOM PUŠČAVA

"spoznavanje osnovnih tehnik aranžiranja, uporaba različnih materialov (naravni, umetni, reciklirani), spoznavanje osnovnih orodij in pripomočkov, samostojno oblikovanje unikatnih aranžmajev, šopkov, venčkov in drugih izdelkov, tematski aranžmaji." "spoznavanje različnih tehnik ročnega ustvarjanja, orodij in pripomočkov, uporaba različnih materialov (papir, naravni materiali, tekstil, perle, kovinski deli, itn.), izdelava praktičnih in dekorativnih izdelkov za dom, darilo ali osebno rabo." "spoznavanje različnih materialov, orodij in pripomočkov, osnove oblikovanja, modeliranje figur in predmetov, spoznavanje različnih tehnik modeliranja." spoznavanje osnov zeliščarstva in vrtnarstva, spoznavanje orodij in pripomočkov, priprava zemlje, spoznavanje najpogostejših zdravilnih in kulinaričnih zelišč, osnove nabiranja in shranjevanja, predelava zelišč, ustvarjalni izdelki iz zelišč. spoznavanje materialov in pripomočkov, risanje osnovnih oblik, senčenje, proporci in perpsektiva, spoznavanje barvnega kroga in osnovnih kombinacij, različne slikarske/risarske tehnike, ustvarjanje manjših del. spodbujanje gibanja, razvijanje motoričnih sposobnosti, timskega duha in zdravega življenskega sloga, dinamično ogrevanje, vaje za koordinacijo, preproste vadbene naloge, varna vadba, spoznavanje različnih športov, timske igre in sodelovanje, raztezne vaje, pomen redne telesne aktivnosti in zdravega načina življenja. spoznavanje osnov uporabe računalnika, osnovni deli računalnika, operacijskega sistema in osnovnih digitalnih orodij, delo z mapami in datotekami, osnovne nastavitve, osnovni pisarniški programi (word, excel, powerpoint), internet in varna raba, elektronska pošta in komunikacija, osnove digitalne identitete in zasebnosti. branje in razumevanje besedil, kako poiskati glavne informacije v besedilu, povezovanje branja z vsakdanjim življenjem in lastnimi izkušnjami, razvoj besednega zaklada, kritično branje, ustvarjalno izražanje. spoznavanje osnovnih glasbenih elementov in instrumentov, instrumentalne in vokalne vaje, glasbena improvizacija in ustvarjanje, skupinsko ustvarjanje glasbene kompozicije, skupinsko izvajanje naučenih skladb. osebna podpora in družabništvo (ena na ena), razvoj socialnih veščin, vključevanje v širšo skupnost, osebni razvoj in motivacija. osnovni prometni predpisi, pravice in obveznosti pešcev, kolesarjev, motoristov in voznikov, prometni znaki in signalizacija, varnost v prometu, praktične vaje in interaktivne aktivnosti. pomen prve pomoči in pravni okvir, temeljna pravila prve pomoči, oživljanje in uporaba AED, osnovna oskrba poškodb in nezavesti, posebne situacije (zadušitev in tujek v dihalnih poteh, reakcije na alergije in pike, nujna stanja, zastrupitve), praktične vaje in simulacije. "Delavnica je namenjena krepitvi zdravstvene pismenosti, spodbujanju zdravega življenjskega sloga ter razvijanju znanj in praktičnih spretnosti za varovanje telesnega in duševnega zdravja. Program mora vključevati najmanj naslednje vsebine: 1. zdrav življenjski slog: pomen zdravih navad, vpliv življenjskega sloga na zdravje in počutje; 2. prehrana, gibanje, spanje in počitek: osnovna načela zdrave prehrane, gibanje, spalne navade in počitek; 3. higiena in preprečevanje bolezni: osebna in ustna higiena, nalezljive bolezni, preprečevanje okužb in cepljenje; 4. duševno zdravje: dejavniki duševnega zdravja, prepoznavanje stiske in pomen pravočasnega iskanja pomoči; 5. stres in tehnike sproščanja: prepoznavanje stresa, odzivi nanj, dihalne vaje, sproščanje in čuječnost; 6. tvegana vedenja: vedenja, ki ogrožajo zdravje, njihove posledice in varnejše alternative; 7. odgovornost za zdravje in iskanje pomoči: varovalni dejavniki, odgovorne odločitve in dostop do strokovne pomoči; 8. praktične vaje, utrjevanje in osebni načrt: uporaba znanja, utrjevanje vsebin in oblikovanje izvedljivih ciljev za zdrave navade. Vsebina mora biti izvedena kot strukturirana in vsebinsko povezana celota. Izvajalec mora teoretične vsebine povezovati s praktičnimi vajami, razpravo, primeri iz vsakdanjega življenja in dejavnostmi, ki udeležencem omogočajo uporabo pridobljenih znanj v konkretnih življenjskih situacijah. Delavnica je izobraževalno-preventivne narave in ne nadomešča zdravstvene obravnave, psihoterapije ali drugih specialističnih storitev." " Delavnica mora vključevati najmanj: • učinkovito komunikacijo, • aktivno poslušanje, • ustrezno izražanje potreb, mnenj in čustev, • asertivno komunikacijo, • postavljanje in spoštovanje osebnih meja, • prepoznavanje in izražanje čustev v odnosih, • konstruktivno reševanje konfliktov, • spoštovanje drugih in sodelovanje, • prepoznavanje vpliva drugih oseb na lastno vedenje, • prepoznavanje negativnega vpliva vrstnikov in drugih socialnih okolij, • razvijanje prosocialnih odnosov, • partnerske odnose in odgovornost v partnerstvu, • vlogo in odgovornost starša, • potrebe in koristi otroka, • družinske vloge in odnose, • uporabo pridobljenih veščin v konkretnih življenjskih situacijah." "Delavnica mora vključevati najmanj: • prepoznavanje in razumevanje čustev, • povezavo med mislimi, čustvi in vedenjem, • prepoznavanje sprožilcev neustreznega oziroma tveganega vedenja, • prepoznavanje zgodnjih znakov čustvenega stopnjevanja, • jezo in druga intenzivna čustva, • impulzivnost in samokontrolo, • stres in načine njegovega obvladovanja, • tehnike umirjanja in čustvene regulacije, • načine odzivanja v konfliktnih situacijah, • posledice lastnega vedenja in prevzemanje odgovornosti, • prepoznavanje tveganih situacij, • razvijanje alternativnih odzivov, • osnovne veščine reševanja problemov, • praktično preizkušanje novih načinov odzivanja, • prenos pridobljenih veščin v vsakdanje življenje." "Delavnica mora vključevati najmanj: • osnove finančne pismenosti, • načrtovanje prihodkov in odhodkov, • pripravo in spremljanje osebnega proračuna, • razlikovanje med potrebami in željami, • odgovorno ravnanje z denarjem, • dolgove in finančne obveznosti, • prepoznavanje impulzivnih finančnih odločitev, • povezavo med finančnim ravnanjem in tveganimi vedenji, • problematično oziroma kompulzivno igranje na srečo, • prepoznavanje sprožilcev in tveganih situacij, • posledice problematičnega igranja na srečo, • strategije za obvladovanje tveganih situacij, • strukturiranje prostega časa, • razlikovanje med tveganimi in prosocialnimi oblikami preživljanja prostega časa, • razvijanje interesov in pozitivnih aktivnosti, • strukturiranje vsakdanjega življenja, • načrtovanje prosocialnih aktivnosti po odpustu. Delavnica ne vključuje obravnave odvisnosti od alkohola in prepovedanih drog, saj se navedena področja obravnavajo v okviru drugih oblik obravnave." spoznavanje živali, zaupanje in komunikacja, čustvena regulacija in sproščanje, odgovornost in skrb, sodelovanje v skupini. Specialna delavnica za osebe, ki se soočajo z različnimi oblikam odvisnosti zajema: raumevanje odvisnosti, biološki, psihološki in socialni dejavniki, moč sprožilcev in hrepenenja, samopodoba in odgovornost, strategije za spoprijemanje s stresom, podporna mreža, načrt za prihodnost. pomen čebel za naravo in človeštvo, življensjki cikel čebel, prehrana in ekologija čebel, čebelarska oprema, varnostni ukrepi pri delu s čebelami, panj in osnovno razumevanje delovanja družine, praktično delo (postopki pregleda panja, prepoznavanje matice, ličink in satovja, pridobivanje medu, osnove izdelave voska in drugih čebeljih izdelkov), uporaba in predelava čebeljih izdelkov.